| Институција | Основна школа "Жарко Зрењанин", Булевар деспота Стефана 8, Нови Сад |
| Особа за контакт | Маја Петаков Вуцеља, oszzrns@neobee.net, 021/493-339, 060/493-3393 |
| Аутори | мр Маја Петаков Вуцеља, стручни сарадник - психолог, ОШ „Жарко Зрењанин“, Нови Сад; Светлана Стојшин, стручни сарадник - психолог, ОШ „Иван Гундулић“, Нови Сад |
| Реализатори | мр Маја Петаков Вуцеља, стручни сарадник - психолог, ОШ „Жарко Зрењанин“, Нови Сад; Светлана Стојшин, стручни сарадник - психолог, ОШ „Иван Гундулић“, Нови Сад |
| Општи циљеви | Сензибилизација наставника и стручних сарадника за препознавање симптома поремећаја у понашању, прихватање ученика са поремећајем у понашању и развијање конструктивних стратегија рада са овим ученицима. |
| Специфични циљеви | Повећање спремности наставника и стручних сарадника да препознају проблеме ученика са поремећајем у понашању и пруже им одговарајућу подршку. Упознавање наставника и стручних сарадника са предлозима за рад са децом са поремећајем у понашању и поступцима заснованим на когнитивно-бихејвиоралном психотерапијском приступу, који се реализују на креативан начин. Унапређивање комуникацијских вештина и сарадње наставника и стручних сарадника са родитељима ученика. Развој вештина комуникације наставника и стручних сарадника за рад са одељењем које похађа дете са поремећајем у понашању. Проширивање теоретског знања наставника и стручних сарадника о симптомима, дефиницијама и различитим теоријама које објашњавају узроке поремећаја у понашању. |
| Теме програма | Дефиниција, врсте и симптоми поремећаја у понашању; Теорије поремећаја у понашању; Резултати истраживања узрока поремећаја у понашању; Стратегије рада са децом са поремећајем у понашању засноване на когнитивно-бихејвиоралној психотерапији; Примери из праксе- приказ стратегија рада за конкретне случајеве - индивидуални рад са децом; Примери из праксе- приказ стратегија рада за конкретне случајеве - рад са одељењем; Сензибилизација наставника за рад са децом са поремећајем у понашању; Сарадња наставника и стручних сарадника са родитељима деце са поремећајем у понашању и са родитељима остале деце из одељења; Сензибилисање одељења за разумевање и прихватање деце са поремећајем у понашању |
| Циљна група | наставник разредне наставе, наставник предметне наставе – основна школа, наставник изборних и факултативних предмета, стручни сарадник у школи, сарадник (педагошки, андрагошки асистент и помоћни наставник) |
| Број учесника | 30 |
| Трајање | један дан (8 бодова) |
| Електронски | Не |
| Цена | Укупна цена је 22 500 динара, без пореза, плус трошкови. |