| Институција | Факултет педагошких наука Универзитета у Крагујевцу, Милана Мијалковића 14, Јагодина |
| Особа за контакт | Ненад Вуловић, nenad.vulovic@pefja.kg.ac.rs, 035/223-805, 062/796-956 |
| Аутори | проф. др Сунчица Мацура Миловановић, координатор програма, ванредни професор Факултета педагошких наука Универзитета у Крагујевцу, Јагодина; Јелена Старчевић, асистент Факултета педагошких наука Универзитета у Крагујевцу, Јагодина |
| Реализатори | проф. др Сунчица Мацура Миловановић, координатор програма, ванредни професор Факултета педагошких наука Универзитета у Крагујевцу, Јагодина; Јелена Старчевић, асистент Факултета педагошких наука Универзитета у Крагујевцу, Јагодина |
| Општи циљеви | Креирање инклузивне културе и праксе у школи кроз унапређивање компетенција учитеља за сарадњу са релевантним актерима образовног процеса. |
| Специфични циљеви | Упознавање са изворима подршки и препрекама за развој инклузивног образовања (ИО) у школи. Разумевање значаја сарадње учитеља са колегама као једног од ослонаца ИО, путем оснаживања мотивације учесника за развијање међусобне сарадње. Разумевање улоге педагошког асистента (ПА) и начина на које његове активности утичу на социјалне аспекте школовања ученика којима је потребна додатна подршка. Повећање осетљивости учитеља за специфичности сарадње са родитељима са чијом се децом ради индивидуализовано и по ИОПу. Овладавање кључним елементима комуникације у проблемским ситуацијама са родитељима деце којој је потребна додатна подршка. |
| Теме програма | Извори подршки и извори препрека за развој инклузивног образовања (ИО); Сарадња учитеља са колегама; Сарадња учитеља са педагошким асистентима (ПA); Сарадња учитеља са родитељима деце којој је потребна додатна подршка; Сумирање наученог и планирање мини акције |
| Циљна група | наставник разредне наставе |
| Број учесника | 30 |
| Трајање | један дан (8 бодова) |
| Електронски | Не |
| Цена | Укупна цена за групу је 90 000 динара. |