| Институција | Учитељски факултет у Ужицу, Трг Светог Саве 36, Ужице |
| Особа за контакт | Радмила Николић, ucfak@ucfu.kg.ac.rs, 031/521-952, 064/837-4905 |
| Аутори | проф. др Радмила Николић, редовни професор, Учитељски факултет Ужице; проф. др Миленко Кундачина, редовни професор, Учитељски факултет Ужице; проф. др Крстивоје Шпијуновић, редовни професор, Учитељски факултет Ужице; др Јелена Стаматовић, Учитељски факултет Ужице |
| Реализатори | проф. др Радмила Николић, редовни професор, Учитељски факултет Ужице; проф. др Миленко Кундачина, редовни професор, Учитељски факултет Ужице; проф. др Крстивоје Шпијуновић, редовни професор, Учитељски факултет Ужице; др Јелена Стаматовић, Учитељски факултет Ужице |
| Општи циљеви | Развијање капацитета наставника за оптимални развој процеса оцењивања и стављања у функцију напредовања и развоја ученика. |
| Специфични циљеви | Овладавање знањима и вештинама о врстама оцењивања и успостављању целовитог система вредновања у наставном процесу и месту и значају стандарда знања у оцењивању. Овладавање техникама оцењивања, са посебним нагласком на примену тестова знања и оцењивање тестовских задатака. Овладавање знањима и вештинама за примену формативног оцењивања и о описном оцењивању. Разумевање процеса оцењивања у функцији развоја и напредовања ученика и унапређивања наставног процеса. |
| Теме програма | Врсте истраживања; Акционо истраживање; Предмети и циљ самовредновања наставника/васпитача и самовредновање школе и наставника; Методе и технике вредновања и самовредновања; Примена акционог истраживања у самовредновању рада школе/установе; Примена акционог истраживања у самовредновању рада наставника/васпитача; Радни задаци |
| Циљна група | наставник разредне наставе, стручни сарадник у школи |
| Број учесника | 30 |
| Трајање | два дана (16 бодова) |
| Електронски | Не |
| Цена | Укупна цена је 40 000 динара. |