Институција | ЦИП - Центар за интерактивну педагогију, Дринчићева 30, Београд |
Особа за контакт | Милена Михајловић, cipcentar@cipcentar.org, 011/322-3909, 063/107-8377 |
Аутори | мр Милица Ћебић, наставник Учитељског факултета у Београду; проф. др Живка Крњаја, ванредни професор Филозофског факултета Универзитета у Београду, Одељење за педагогију и андрагогију су адаптирале програм на основу прогама Читањем и писањем до критичког мишљења, ЧПКМ/RWCТ, аутора: Dr Jeannie L. Steele, Dr Kurtis S. Meredith, Dr Charles Temple, Scott Walter, International Reading Association |
Реализатори | мр Милица Ћебић, наставник на Учитељском факултету у Београду; проф. др Живка Крњаја, ванредни професор Филозофског факултета Универзитета у Београду, Одељење за педагогију и андрагогију; Гордана Младеновић, педагог, ПУ Савски венац, Београд |
Општи циљеви | Овладавање интерактивним приступом у подстицању развоја критичког мишљења кроз решавање проблема, упоређивање идеја, симболичко представљање и доношење одлука. |
Специфични циљеви | Подстицање кооперативног учења као процеса сагледавања перспективе другог и подржавајуће интеракције у развијању критичког мишљења. Развијање интегрисаног приступа у увођењу деце у свет писмености. Подстицање самопраћења и самовредновања у развијању критичког мишљења. |
Теме програма | Примена техника подстицања критичког мишљења у пракси; Писменост - учење у животним ситуацијама; Интегрисан приступ учењу; Подршка различитим врстама симболичког изражавања; Планирање активности за подстицање критичког мишљења; Кооперативно учење; Значај критичког мишљења у развијању различитих врста писмености; Интегрисан приступ писмености; Планирање активности за подстицање критичког мишљења |
Циљна група | васпитач у предшколској установи, стручни сарaдник у предшколској установи, сарадник (педагошки, андрагошки асистент и помоћни наставник), директор/помоћник директора |
Број учесника | 30 |
Трајање | два дана (16 бодова) |
Електронски | Не |
Цена | Укупна цена је 90 000, по особи: 3 000. |