| Институција | Удружење за подстицање дечијег развоја „Велики мали свет", Браће Љубинковић 82, Петровчић, општина Сурчин Београд |
| Особа за контакт | Марина Бунчић, vmsvet@vektor.net, 011/217-7004, 064/147-5865 |
| Аутори | Весна Јањевић Поповић, психолог ОШ „20. октобар“, Нови Београд; Љиљана Драгутиновић, мастер васпитач, ПУ „Врачар“, Београд; Нада Парезановић, предшколско-школски педагог, ПУ „Врачар" Београд; Тања Узелац Туфегџић, педагог, ОШ „20. октобар“, Нови Београд |
| Реализатори | Весна Јањевић Поповић, психолог ОШ „20. октобар“, Нови Београд; Љиљана Драгутиновић, мастер васпитач, ПУ „Врачар“, Београд; Нада Парезановић, предшколско-школски педагог, ПУ „Врачар“ Београд; Тања Узелац Туфегџић, педагог, ОШ „20. октобар“, Нови Београд |
| Општи циљеви | Припрема за полазак у школу кроз јачање унутрашњих ресурса деце за ефикасну адаптацију на школске услове. Рано уочавање деце са могућим тешкоћама у школском учењу и развијање стратегија подршке развоју деце и адекватних модела сарадње са родитељима. |
| Специфични циљеви | Развијање стратегија за рано уочавање деце са могућим тешкоћама у школском учењу и израда плана специфичне подршке за на пример леворуке, нестрпљиве, са проблемима у понашању,разумевању почетних математичких појмова, комуникацијским вештинама. Прилагођавање сарадње са родитељима у најбољем интересу детета. Развијање активности за подстицање способности самоконтроле и самопроцене својих активности. Систематизовање дечијих случајних знања и побољшавање дечија знања о непосредном окружењу. Активности јачања унутрашњих, ресурса деце кроз игру опажање, уочавање, упоређивање и самосталност кроз израду индивидуалних планова подршке. Модели сарадње са школом кроз конструктивну размену информација о дечијем развоју. |
| Теме програма | Развијање стратегија за рано уочавање деце са могућим тешкоћама у школском учењу; Активности јачања унутрашњих, ресурса деце кроз игру опажање, уочавање, упоређивање и самосталности; Развијање активности за подстицање способности самоконтроле и самопроцене својих активности; Систематизовање дечијих случајних знања и побољшавање дечија знања о непосредном окружењу; Улога сарадње са родитељима; Израда плана специфичне подршке детету/деци |
| Циљна група | наставник разредне наставе, васпитач у предшколској установи, стручни сарaдник у предшколској установи, стручни сарадник у школи, сарадник (педагошки, андрагошки асистент и помоћни наставник), директор/помоћник директора |
| Број учесника | 15-30 |
| Трајање | два дана (14 бодова) |
| Електронски | Не |
| Цена | Цена за групу од 30 учесника је 85 000 динара. Цена за групу од 15 учесника је 5 000 динара по особи. |