logo

Каталог програма сталног стручног усавршавања
наставника, васпитача и стручних сарадника
за школску 2014/2015. и 2015/2016.

Каталог

Претрага

Стандарди
компетенција
наставника

Стандарди
компетенција
директора

Приоритет

Упитник за
самопроцену
компетенција
наставника

574 Наш вртић као место за опуштање - антистрес програм за децу и одрасле Компетенцијa: K4
Приоритети: 4
ИнституцијаПредшколска установа „Чукарица“, Пожешка 28, Београд
Особа за контактКатарина Ђурић, puc@yubc.net, 011/354-3316, 064/260-5941
АуториКатарина Ђурић, стручни сарадник-психолог, Предшколска установа „Чукарица“, Београд; Јелица Гагић, стручни сарадник-психолог, Предшколска установа „Чукарица“, Београд
РеализаториКатарина Ђурић, стручни сарадник-психолог, Предшколска установа „Чукарица“, Београд; Јелица Гагић, стручни сарадник-психолог, Предшколска установа „Чукарица“, Београд
Општи циљевиУпознавање учесника са изворима и симптомима стреса и значајем развијања активног приступа стресним ситуацијама, код деце и одраслих. Унапређивање вештина комуникације и сарадње као вид превенције професионалног сагоревања.
Специфични циљевиОспособљавање учесника за креирање позитивне социјалне климе у вртићу, унапређивањем квалитета комуникацје и јачањем сарадње између свих партнера у васпитно образовном раду, применом активности за опуштање деце и одраслих и адекватним уређењем физичке средине у вртићу. Јачање капацитета за индивидуализован приступ у раду са децом (препознавање темперамента, развојних потреба, извора и начина превладавања агресивног понашања) и подстицање развоја емоционалне интелигенције. Оснаживање учесника за активну бригу о себи и упознавање са значајем модела за идентификацију за дете у стресним ситуацијама. Превенција професионалног сагоревања путем примене палијативних и директних техника превладавања стреса на радном месту.
Теме програмаСтрес и психофизички симптоми стреса; Хронични симптоми стреса; Професионално сагоревање; Вештине комуникације- асертивност; Технике за превладавање стреса; Стрес и дете; Темперамент малог детета; Теорија избора; Последице стреса -агресивност као реакција на фрустрацију; Емоционална интелигенција EQ; Игре и активности за опуштање у вртићу; Сестра као модел и креатор; Израда плана акције и евалуација обуке; Дискусија о примени програма; Приказ реализованих активности; Вештине комуникације и активан приступ стресу
Циљна групаваспитач у предшколској установи, медицинска сестра – васпитач, стручни сарaдник у предшколској установи, сарадник (педагошки, андрагошки асистент и помоћни наставник), директор/помоћник директора
Број учесника30
Трајањетри дана (22 бода)
ЕлектронскиНе
ЦенаУкупна цена за групу од 30 учесника је 100 000 динара.
© 2014 Завод за унапређивање образовања и васпитања
Центар за професионални развој запослених у образовању
Додатне информације могу се добити на телефоне: 011 /206 80 32, 011 /206 80 33, 011 /206 80 35 и 011 /206 80 61